【タイトル】
11月・ICT機器活用【本文】
ＩＣＴ機器活用 11月30日（木） ↓4年生（総合的な学習） ↓4年生（国語） 「インターネットで調べよう」 「文章の内容をまとめよう」 ↓4年生（休み時間） ↓4年生（社会） 「みんなでタブレットの準備」 「通潤橋の中を通って水が流れてきます」 ↓5年生（算数） 「計ドの答え合わせ」 11月２8日（火） ↓4年生（国語） ↓5年生（家庭科） 「アップの写真からはどんなことが伝わる？」「掃除する前と後の様子を画像で比べます」 ↓2年生（情報教育） 「クリスマスカードを作ろう」 11月24日（金） ↓3年生（英語） ↓3年生（給食時間） 「diamondの形からどんな動物になるでしょう」「音楽会の発表をみんなで見よう」 11月22日（水） ↓2年生（生活） 「バングラデシュで撮ってきた写真を見せてもらおう」 11月21日（火） ↓1年生（算数） 「こんな風に色板を切りましょう」 11月17日（金） ↓（音楽会） 「演奏に合わせて画像を映し出します。」 11月16日（木） ↓1年生（書写） ↓1年生（算数） 「どこに気を付けて書いたらいいですか」 「先生と同じように棒を並べましょう」 4年生（席替え） 「席替えも電子黒板に映すとわかりやすい」 11月15日（水） ↓3年生（算数） ↓1年生（図工） 「かけ算のひっ算をしよう」 「葉っぱに絵の具を付けて紙に写します」 11月14日（火） ↓6年生（音楽） ↓2年生（生活） 「大スクリーンに画像を映しながら演奏」 「いろいろな国のことを知ろう！」 11月13日（月） ↓5年生（パソコン授業） ↓2年生（算数） 「音楽会の招待状を作ろう」 「式は8×7です。どうですか。」 11月10日（金） ↓2年生（国語） ↓6年生（書写） 「自分が書いた詩を電子黒板に映して発表」 「飛という字のポイントをみんなでチェック」 ↓1年生（パソコン授業） ↓6年生（家庭科） 「音楽会の招待状を作ります」 「インターネットでレシピ検索」 ↓2年生（算数） 「さあ、七の段の特訓！何度もくり返し言って覚えよう！」 11月9日（木） ↓4年生（総合的な学習） ↓（研究授業） 「ユニバーサルデザインについて調べよう」「動画で記録して授業後の話し合いで活用します」 ↓（研究授業） 「動画を見て振り返りながらグループ討議」 11月8日（水） ↓5年生（算数） ↓2年生（国語） 「この線で囲った平行四辺形の面積は…」 「音読劇の様子を動画に撮ります」 ↓4年生（社会） ↓4年生（算数） 「社会見学の時の写真を見ながら新聞づくり」「概数で500になる範囲は…」 ↓6年生（家庭科） ↓4年生（給食） 「インターネットでレシピ検索」 「今日は地産地消メニューです」 ↓4年生 「合唱の動画を見ながら給食」 11月7日（火） ↓4年生（社会） ↓4年生（算数） 「処理の難しいごみが増えています」 「7736の736を1000と考えて切り上げます」 11月6日（月） ↓6年生（化石出前授業） 「貴重な化石や石を見せていただきました」 11月2日（木） ↓6年生（国語） ↓6年生（家庭科） 「動画を使って音読練習」 「インターネットでレシピ検索」 ↓2年生（テレビ電話で交流） 「Skypeでバングラデシュのみんなと交流！」 11月1日（水） ↓6年生（家庭科） ↓6年生（社会） 「インターネットでレシピ検索」 「歴史にドキリで学習のまとめ」 ↓3年生（席替え） 「電子黒板で映すと席替えもわかりやすい！」【添付ファイル】
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